Artículo de investigación publicado en el Revista Argentina de Educación (Año III n°5). A lo largo del trabajo se aborda el problema de las experiencias participativas en las instituciones educativas de la Argentina.

El texto habla sobre el uso de modelos en investigaciones experimentales, particularmente en el ámbito de las ciencias sociales.

Informe a presentar en la Reunión del Grupo de Trabajo que surgió del II Seminario de Bibliotecas Biomédicas. En el documento se analiza la situación y se proponen acciones para organizar el Centro de Información Documental en Educación Médica (CIDEM).

Documento que formó parte del Curso Ciencia y Tecnología en Salud en la Coyuntura de la Crisis de América Latina. A lo largo de este trabajo se analiza la producción de conocimiento tecnocientífica en materia de salud en Venezuela.

Este documento contiene la base para el cambio curricular en medicina.
Índice:
Bases para la elaboración de cambios curriculares en la enseñanza de medicina
Salud
La Medicina, El médico y las instituciones
La Universidad
Objetivos de la enseñanza de la medicina

Documento que contiene un resumen con las conclusiones a las que arribaron los grupos de trabajo durante el Seminario Estructura Social y Salud, Organizado por el Departamento de Medicina Preventiva y Social de la Universidad Nacional de Rosario.

Documento en el que se lleva a cabo un balance final de las horas de duración del módulo Práctica médica y recursos humanos.

Texto que da el marco para implementar el Estudio Sobre Salud y Eduación Médica

Artículo publicado en la revista Educación Médica y Salud (Vol. 11-No. 4) en el que se desarrolla un estudio sobre la enseñanza de la fisiología.

Manuscrito con correcciónes planteadas a un trabajo sobre la salud en América Latina.

Trabajo que presenta los resultados y avances de la producción científica de México.
Índice:
Introducción
2 . Metodología
2.1. Objetos de Estudio
2 . 2. Indicadores y Variables
a) Volumen de la producción científica
b) Tendencias de la producción científica
c) Presencia de las publicaciones mexicanas en
el extranjero
d) Población de investigadores en México
e) Formación profesional de los investigadores
f) Cobertura de los sistemas de información
g) Actualización de los sistemas de información
h) Utilización de los sistemas de información
2.3. Universo de Estudio
2.5 . Período de Estudio
2 . 4 . Selección de la Muestra
2.6 . Avance del estudio: julio 1989 - marzo 1990
2 . 7 . Presentación de resultados preliminares
2 . 8. Problemas metodológicos y recomendaciones
2.9. Avance futuro de la investigación
.

Cuadernillo con nociones básicas, desarrollo teórico y ejercicios sobre espacios vectoriales. El texto formó parte de la bibliografía del curso “Algebra Lineal”, dictado por el matemático Eduardo Valenzuela en el Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES).

Documento en el que P. Yanez describe el proceso de trabajo en la Universidad.

El texto trata sobre el uso de la epidemiología en la administración y planificación de la salud y la atención médica.

Capitulo del libro Cities and Society en el cual P. Hauser analiza los cambios en los patrones de población de las ciudades modernas. Este texto formó parte de la bibliografía del curso de Establecimientos Humanos dictado por Eduardo Neira Alva.

Capítulo del libro Theories of Stage of Economic Growth en el cual Bert Hoselitz analiza los diversos modelos teóricos sobre el crecimiento económico. El texto formó parte de la bibliografía del curso Desarrollo Económico dictado por Jorge Ahumada en el Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES).

Texto en el que se repasan los distintos contenidos ideológicos presentes en los programas de lucha contra la desnutrición.
Contenidos:
¿Qué nos motiva como trabajadores de la nutrición?
El enfoque amoral
El imperativo moral
El imperativo político (ideológico)
¿Cómo se forma nuestra ética?
¿Cómo se forma la ideología?
Liberales y radicales: una tipología
¿Qué tan relevante es nuestro trabajo? - una crítica
¿Somos políticamente ingenuos? - un desafío a nuestra efectividad
¿Tenemos miedo de hablar en términos políticos?
Nutricionistas en el Tercer Mundo - una responsabilidad adicional
¿Una nueva dirección? - Algunas posibles conclusiones
Examinando lo que otros han dicho:

1. Aislamiento de los científicos del mundo real
2. Significado de las intervenciones en nutrición
3. Elección de políticas de nutrición
4. Poder político y económico
5. Compromiso: ciencia para cambios sociales
6. Ética, ideología y tecnología
7. Ayuda extranjera en nutrición

Capítulo del libro Cities and Society en el cual S. M. Lipstet analiza los procesos de urbanización y la movilidad social basándose en la encuesta de movilidad laboral de Oakland, realizada por el Instituto de Relaciones Industriales de la Universidad de California, Berkeley, durante 1949-1950. Este texto formó parte de la bibliografía del curso de Establecimientos Humanos dictado por Eduardo Neira Alva

El texto trata sobre la formación de ciudades, explicando las razones por las cuales surgen grandes empresas.

Capítulo del libro The Economics of Undervelopment en el cual H. Mynt analiza el problema de la economía en los países atrasados. El documento fue parte de la bibliografía del curso Desarrollo económico, dictado en 1963 por Jorge Ahumada en el Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES).

Capítulo del libro Cities and Society que formó parte del curso de Establecimientos Humanos dictado por Eduardo Neira Alva, en el cual se analiza la relación entre transporte y crecimiento urbano.

Artículo publicado en los Cahiers de Linstitut de Science Economique Appliqué en el cual se aborda el problema de la relación entre industrialización y urbanización. El documento fue parte de la bibliografía del curso Análisis Regional, dictado por Jean Paelinck en el Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES).

Artículo publicado en el Journal of Regional Science (Vol. 1-No. 1). A lo largo del mismo se presenta un marco teórico elaborado para analizar fenómenos de cambio poblacional a nivel regional. Este texto formó parte de la bibliografía del curso Localización de la actividad económica dictado por el profesor William Alonso.

Capítulo del libro The Income of Nations publicado en 1958 en el cual P. Studenski analiza el concepto de área de producción. El texto formó parte de la bibliografía del curso Desarrollo Económico dictado por Jorge Ahumada en el Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES).

Este texto forma parte del libro man's role in changing the face of the earth de William Thomas, y trata sobre la importancia de comprender la yuxtaposición de instituciones rurales y urbanas para analizar la historia agraria. Se destaca la distinción entre civilizaciones agrarias rurales y urbanas, así como la influencia de la revolución hidráulica en el desarrollo agrario. Este texto formó parte de la bibliografía del curso de Establecimientos Humanos dictado por Eduardo Neira Alva