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La educación como violencia simbolica: P. Bourdieu y J. C. Passeron
Part of Fondo Mario Testa
Capitulo publicado en el libro Sociologia de la educación. En este E. Tenti Fanfani analiza los conceptos de campo escolar y violencia simbólica en las obras de P. Bourdieu y J. C. Passeron.
Tenti Fanfani, Emilio
Pobreza y política social. Discusión teórica y criterios de intervención
Part of Fondo Mario Testa
Documento elaborado en el marco del Proyecto de Política Social (ARG 86/035 y RLA 86/004) del Ministerio de Salud y Acción Social de la Nación (Argentina) en el que se desarrolla un estudio sobre la pobreza en Argentina.
Vasiliades, Andrés