El texto trata sobre la importancia de sistematizar el proceso de diseño de planes de estudio en escuelas de medicina y otras profesiones de la salud. El objetivo del trabajo es facilitar la sistematización de los procesos de diseño de planes de estudio mediante la consideración de parámetros y variables pertinentes.

Artículo publicado por Jorge Andrade en la revista Educación Médica y Salud. En este trabajo se analizan los diferentes marcos conceptuales de la educación en salud en América Latina.

Documento que contiene la presentación y fundamentación de una nueva línea curricular, centrada en la Atención Primaria de la Salud y la Medicina Social, para la Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela.

Documento que contiene la fundamentación y los principales ejes de debate del Programa de Educación Permanente para Profesores y Monitores de Salud pública en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, República Dominicana.

Resumen y principales temáticas tratadas en el Primer Encuentro Nacional “La Universidad Latinoamericana y la Salud de la Población”, realizado en Bajo seco 1989 y del Primer Núcleo de Trabajo en Capacidad Resolutiva realizado en Maracay.

El texto presenta un análisis de la relación entre educación médica, práctica profesional y producción de conocimientos.

Artículo incluido en la publicación n°21 de la OPS – OMS. El texto aborda la importancia de identificar el objeto de trabajo en cualquier labor desde la enseñanza.

Documento en el que se expone desde una perspectiva histórica distintos problemas conceptuales sobre el estudio de epidemias. El texto formó parte de la bibliografía del curso “Introducción al estudio de la programación lineal”, dictado por el matemático Eduardo Valenzuela en el Centro de Estudios del Desarrollo (CENDES).

Texto en el que se presentan diversos aspectos teóricos, conceptuales y empíricos de la investigación epidemiológica.

CONTENIDO
I. El Campo de Trabajo de la Epidemiología.
II. El Falso Antagonismo entre "Epidemiólogos Investigadores" y “Epidemiólogos Administradores".
III. El Objeto de Estudio de la Epidemiología.

1. Dinámica Natural.
2. El Hombre como Ser Social.
3. La Relación entre lo Biológico y lo Social.
4. La Reproducción Social.
5. El Proceso Salud-Enfermedad como Fenómeno.
   IV. Los Niveles de Conocimiento Científico del Proceso Salud-Enfermedad.
6. El Proceso de Conocimiento Científico.
7. El Conocimiento del Proceso Salud-Enfermedad.
   2a. Lo Singular en el Proceso Salud-Enfermedad.
   2b. Lo Particular en el Proceso Salud-Enfermedad.
   2c. Lo Universal en el Proceso Salud-Enfermedad.
   2d. El Perfil Epidemiológico como Abordaje Integral del Proceso Salud-Enfermedad.
   V. Perspectivas de la Investigación Epidemiológica.
8. Investigación de las Manifestaciones Individuales.
9. Investigación de las Manifestaciones de Clases Sociales.
10. Investigación de las Manifestaciones de Formación Económico-Social.
11. La Investigación como Elemento Integrador y de Desarrollo de la Práctica Epidemiológica.
    VI. Referencias.

Ponencia presentada en el Taller Latinoamericano de Medicina Social y V Congreso Mundial de Medicina Social en la que se analiza, desde la perspectiva de los estudios epidemiológicos, el concepto de salud-enfermedad.

A lo largo de este se presentan distintos aspectos teóricos de la creación de indicadores en la investigación en salud.

El documento proporciona una definición resumida y analítica de la Epidemiología, explicando su enfoque en el estudio de la distribución de enfermedades y sus determinantes en poblaciones humanas

Traducción del documento Classification of Patient Symptoms, Complaints and Problems. Documento de trabajo preparado para el Comité de Expertos de la OMS sobre Indicadores Estadísticos para la Planificación y Evaluación de Programas de Salud Pública

Artículo publicado en el Boletín de la Oficina Sanitaria Panamericana. El mismo presenta una propuesta de análisis epidemiológico de los espacios de atención psiquiátrica.

Texto en el que se analiza la relación entre estudios sociales y epidemiología.

Cuestionario de una encuesta sobre Políticas de salud.

Este trabajo presenta una visión general y resumida de la situación de la población en relación a la salud y a la atención médica, con ese fin, se analizaron algunos datos acerca de las características de la población, la percepción de la morbilidad, la utilización de los recursos de atención médica y el gasto en salud que hacen a la descripción del problema en la República Argentina.

Copia del libro autoría de Juan Samaja Introducción a la epistemología dialéctica. El mismo formaba parte de los documentos de distribución interna de la Catedra de Metodología de la Investigación Psicológica de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires.

Texto para ser utilizado en la cátedra de Metodología de la Investigación Psicológica.
Temario:
I. Planteo histórico: La crisis del régimen feudal neoliberal.
II Planteo sistemático: Una contradicción interna en la ciencia.
III. Los términos del problema central de la epistemología.
IV. Síntesis de la contradicción a la luz del materialismo dialéctico. La dialéctica en el siglo XIX.
V. La base social de la ciencia.
VI. Método Hipotético-Deductivo.
VII. Dialéctica materialista en el siglo XX.
VIII. El fundamento integral de la epistemología dialéctica.
IX. Método de Ascenso de lo Abstracto a lo Concreto.

Documento de trabajo en el que se presenta un estudio sobre el concepto de enfermedad en el mundo moderno.

Proyecto de investigación elaborado en el marco del Programa Interdisciplinario de Estudios de la Mujer (PIEM). En mismo se propone un marco teórico para estudiar dinámicas familiares en América Latina.

Artículo presentado para la conferencia general del International Union for the Scientific Study of Population, en el cual se analiza el problema de la mortalidad en América Latina relacionadas con el agro.

Ponencia en la que se lleva a cabo un estudio epidemiológico sobre la mortalidad en sociedades agrarias.

Documento de trabajo presentado en Taller Internacional de Medicina Social y cuya temática es la organización del movimiento sanitario en Italia. Contiene anexo manuscrito con comentarios sobre el documento de trabajo.

Capitulo introductorio del libro de John Ehrenreich The Cultural Crisis in Modern Medicine. En este se presenta el rol de la medicina en el mundo moderno. Abordando el cuidado médico como un indicador de la calidad de una sociedad, revelando cómo una sociedad enfrenta experiencias individuales y sociales fundamentales como el nacimiento, la muerte, el dolor, la discapacidad, el sufrimiento y el envejecimiento. A través del prisma de su sistema de atención médica, se argumenta que Estados Unidos parece ser una sociedad muy poco saludable.