Documento elaborado en el marco del Proyecto de Política Social (ARG 86/035 y RLA 86/004) del Ministerio de Salud y Acción Social de la Nación (Argentina) en el que se desarrolla un estudio sobre la pobreza en Argentina.

Capitulo publicado en el libro Sociologia de la educación. En este E. Tenti Fanfani analiza los conceptos de campo escolar y violencia simbólica en las obras de P. Bourdieu y J. C. Passeron.